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人工智能課程之仿生機械犬
2021.02.01

? ? ? 現有越來越多的機器狗出現在人們的身邊,它們不僅能夠逗主人開心,還非常地“善解人意”,重要的是它們不會“生病”,并且能一直陪伴在主人的身邊。

  人工智能課程《仿生機械犬》課程引導學生了解小狗的行走特點及行為特征,設計并搭建一款仿生機械犬,通過編程實現仿生機械犬的行走、搖尾、追人等功能,感受科技與人類生活和情感之間的聯系。課程內容包括曲柄搖桿機構、直齒錐齒輪傳動機構的結構和運動特點、人體紅外傳感器的識別原理等相關知識,搭建仿生機械犬的四肢,身體、尾巴和頭部的方法與技能。本課程著重培養學生的工程思維、計算思維、項目操作能力、問題解決能力。

  仿生機械犬課程共 11 個活動,16 個課時,含教案、教學課件、課程導學圖、學習指引、任務卡、微課視頻、教學流程圖、參考程序等資源。

  課程目標

  了解分支結構,能夠構造合適的分支條件,并編寫其程序

  能根據實際問題,設計簡單的程序并使之運行

  根據方案設計,選擇合適的組件,與他人合作完成機器人裝配及程序的編制

  通過在程序開發過程中扮演不同的角色提高合作效率

  通過觀看多媒體演示資料及教學機器人實物,了解機器人的基本功能和應用領域

  能客觀評價機器人的社會價值及其與人類的關系

  課程內容

  共 11 個活動,16 個課時,含教案、教學課件、課程導學圖、學習指引、任務卡、微課視頻、教學流程圖、參考程序等資源

人工智能課程《仿生機械犬》


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